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2026.6月號

【本期重點消息】

造型科百變造型秀登場

學生打造專屬時尚舞台

  臺北育達高中時尚造型科舉辦一年一度的「百變造型達人Show」,由高二學生親自參與整體造型設計與舞台展演,從妝髮設計、服裝搭配到風格主題規劃,完整展現一年來的學習成果與創意實力。學生透過走秀與舞台演出,將課堂所學轉化為自信與專業,打造屬於自己的時尚舞台。

  活動中,同學依照不同風格進行整體造型創作,從妝容、髮型、服裝到配件細節皆親自規劃設計,展現創意巧思與美感能力,也融入流行元素與個人特色,讓觀眾看見時尚造型不只是外在裝扮,更是一種自我表達與舞台魅力的呈現。此外,學生也參與台步訓練與舞台演出,從幕後設計到台前展演皆親自投入,累積團隊合作與臨場應變的實戰經驗。

  本次活動特別邀請城市科大與醒吾科大時尚相關領域教師到場觀摩交流。專業師長對學生在整體造型、創意發想與舞台表現上的成果給予高度肯定,並提供專業建議與未來發展方向。透過與大專院校及專業領域交流,育達持續協助學生拓展視野,深化專業能力,為未來升學與時尚產業發展奠定基礎。

精彩演出陪伴畢業季

畢同會留下美好回憶

          臺北育達高中近日為高三學生舉辦畢業同樂會,以音樂、舞蹈與多元演出陪伴畢業生迎接人生新階段。活動由表演藝術科樂團-今天不下雨揭開序幕,時尚造型科帶來毛小孩走秀,表藝科舞團DABAE則以熱力演出炒熱現場氣氛,展現學生青春活力與各科特色成果。

  除了校內精彩表演外,活動也邀請崇右科大、醒吾科大及中國科大帶來精采演出,透過校際交流豐富活動內容。同時,紫月光、怪獸偶像與木星人也特別到場與學生同樂,將現場氣氛推向最高潮;各班導師預錄的祝福影片,更為畢業生送上溫暖鼓勵與滿滿感動。

  這場畢業同樂會不僅是一場歡樂盛會,更是一份獻給高三學生的青春紀念。透過音樂、表演與彼此陪伴,為高中生活留下珍貴回憶,也祝福所有畢業生帶著育達人的精神與勇氣,邁向人生下一段精彩旅程。

鳳凰花開展翅高飛

高三邁向嶄新旅程

  鳳凰花開,驪歌響起。臺北育達高中舉辦畢業典禮,歡送即將展翅高飛的畢業生。從初入校園時的青澀懵懂,到如今滿載成長與收穫,即將邁向人生下一段旅程,三年的高中時光在歡笑、努力與陪伴中畫下句點,也為青春留下最珍貴的回憶。

  典禮在溫馨隆重的氛圍中展開,校長勉勵畢業生面對快速變遷的時代,應持續學習並善用AI人工智慧工具,培養自主思考與解決問題的能力,讓科技成為未來發展的重要助力。活動中也頒發各項傑出表現獎項,表揚在學業、技藝、競賽及服務領域表現優異的學生,並邀請貴賓及導師代表獻上誠摯祝福與勉勵。

  典禮最感人的時刻,莫過於各班代表向導師獻花,感謝三年來的陪伴與教導。畢業不只是告別校園,更是迎向未來的新起點。育達期盼每位畢業生都能帶著知識、能力與美好回憶勇敢前行,在人生道路上持續發光發熱,寫下屬於自己的精彩篇章。

領導玩樂探索世界

觀光人才從這啟航

  臺北育達高中觀光事業科以培育觀光餐旅專業人才為目標,課程涵蓋觀光旅遊、旅館管理、航空服務及外語應用等多元領域,透過理論與實作並重的教學模式,讓學生從高中階段即能接觸產業實務,建立完整專業知識與服務能力,為未來升學與職涯發展奠定基礎。

  觀光科重視服務素養與實務能力培養,除了接待禮儀與服務技巧課程外,也透過情境模擬、校外參訪及實作訓練,提升學生溝通協調與臨場應變能力。同時積極輔導考取餐飲服務、飲料調製、旅館服務、航空票務、國民領團及旅遊行程設計等專業證照,強化學生未來升學與就業競爭力。

  因應國際觀光產業發展趨勢,課程亦融入國際交流與文化體驗活動,培養學生跨文化溝通能力與國際視野。透過多元課程、專業證照及實務學習,育達觀光科持續培育兼具服務熱忱與國際觀的觀光餐旅人才,帶領學生從校園出發,邁向更寬廣的世界舞台。

AI智慧創意設計實戰

多媒打造遊戲新體驗

  臺北育達高中多媒體設計科於臺北市教育博覽會「實踐學」展區展出學生AI遊戲設計成果,透過實際作品展示數位創作教育與人工智慧技術結合的學習成果。學生從遊戲主題、角色設定、故事背景到整體架構皆親自規劃,展現創意發想與企劃能力。

  在完成前期設計後,學生運用AI工具輔助生成遊戲素材與視覺內容,提升開發效率,並持續透過人工繪製、修改與優化,調整角色造型、場景設計與遊戲介面,讓作品更貼近原始創作理念。透過AI與設計專業的整合,學生得以將更多心力投入創意發展與內容完善,培養跨域整合能力。

  因應人工智慧技術快速發展,育達多媒科持續將AI應用融入課程教學,引導學生學習善用科技作為創作工具,而非取代創意本身。透過教育博覽會展出與交流機會,學生不僅展現學習成果,也進一步接軌數位內容產業趨勢,為未來投入設計、影像、遊戲及新媒體領域奠定專業基礎。

育達學校財團法人臺北市私立育達高級中等學校 
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發行人:劉育仨
總編輯:洪毓俊
執行編輯:莊巧薇
影片: 新媒體影視設計實驗班
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