ずいぶん前になりますが、
とあるアカデミーの講師仲間に
ストレングスファインダー®を
ベースに
アドバイスしたことがあります。
それは、
受講者との距離感について。
その人はたまたま
「親密性®」を持っている
方でした。
そして、
その日の講義を見ていて
私が感じたのは
やや緊張感が高いなぁと
いうことでした。
皆さんは、
その理由がわかりますか？
私から見た
その時の問題点は
受講者との距離が
やや遠いなぁと
いうことでした。
「親密性®」を持つ
すべての人が
そうとは言いませんが
「親密性®」の人は
比較的人との距離感が
近い人が多いです。
仲の良い人に対しては
ボディタッチしてくるような
人も多い気がします。
そういうところにも
資質の特徴が
表れるのです。
「親密性®」は
自分が受け入れた人と
親しい（近しい）関係性を
築くことのできる資質です。
そしてその関係性は、
一対一が基本です。
そして
仲の良い人と
そうでない人との間には
割と明確な
線引がされています。
空間的にも物理的にも
その距離感が違う感じです。
と、「親密性®」の説明は
これくらいにするとして、
最初の話題に戻ります。
多くの方が講師というと
皆の前に立って
一対多を相手にして
しゃべるというイメージが
あると思います。
そして、
今回の講師の方も
まさにそのイメージで
受講者の前に立っていました。
でもそれって、
「親密性®」の人には
必ずしも向いていない
やり方なのです。
では、
どうすれば良かったのか？
一番良いのは、
それが許されるのであれば
受講者の中に入っていき
一人ひとりに
語りかけるかのように
話しをしていくことです。
もしその中に
少しでも知っている人が
いるのであれば
その人に向かって
話しかけるような
イメージでいると
より落ち着けると思います。
もし誰も知っている人が
いないとしたら
例えば仲の良い人と
似ている人を見つけて
その本人に
語りかけるつもりで話すとか
話しをしっかりうなずきながら
聞いてくれる人を
選ぶとかすれば良いです。
「共感性®」とか
「調和性®」の人だと、
うなずきながら
聞いてもらうのは
ポイントが高いですよね？
要は、
「親密性®」の人の場合
一対多の場面を
いかに
一対一に近づけていくかが
人前に立つ時の
ポイントなのです。
で、本題です。
日常の中でこんなふうに
一般論で「こういうものだ」
と思われているやり方を
“普通に“やっていて
結果的に
うまくいっていないケースが
結構あると思うのです。
ストレングスファインダー®は
上で書いたように
うまくいっていないことが
あった時に
なぜそうなるのかの
答えを教えてくれると同時に
どうやればもっとうまく
やれるのかの
答えも教えてくれるのです。
こんなふうに活用していけば
いろんなことが
もっとうまくいくように
なると思いませんか？
ストレングスファインダー®
“超”実践講座では
上で書いたように
うまくいっていない
要因を探り、
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